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奥林巴斯SZX7体视生物教学显微镜的应用技术

更新时间:2025-02-17      点击次数:134

奥林巴斯 SZX7 体视生物教学显微镜在教学中有多种应用技术,以下是具体介绍:

奥林巴斯SZX7明场观察技术:是常用的观察方法。将样品放置在载物台上,打开 LED 照明底座提供的明亮、高对比度的明视野照明,调节目镜和变倍旋钮,即可清晰观察到样品的形态和结构,被照亮的视野范围在明视野下可高达 63mm,可用于观察动植物组织切片、昆虫标本等,帮助学生直观认识生物体的形态结构。


奥林巴斯SZX7暗场观察技术:在暗场模式下,照明光线以斜射方式照射样品,只有样品的边缘和微小颗粒能够反射光线并进入观察者的视野。适用于观察微生物、细胞碎片等微小颗粒,能让学生看到在明场下难以察觉的细节,如细胞的边界、微小的细胞器等。


奥林巴斯SZX7荧光观察技术:需要使用特定的荧光染料对样品进行标记,然后在荧光照明下观察样品的荧光信号。SZX7 显微镜配备了高性能的荧光滤镜和荧光照明单元,可用于观察细胞内特定蛋白质的表达、细胞骨架的分布等,让学生了解细胞的分子水平的结构和功能。


奥林巴斯SZX7偏光观察技术:通过配备偏光滤镜和偏光照明系统实现。在偏光模式下,可以观察到样品内部不同方向的纹理和结构,从而了解样品的物理性质和组成,可用于观察具有双折射性质的生物材料,如植物细胞壁中的纤维素、动物组织中的胶原纤维等,帮助学生理解生物材料的光学特性和微观结构。


奥林巴斯SZX7数码成像观察技术:可配备数码照相机,如奥林巴斯 DP 系列数码相机,将观察到的图像实时传输到计算机上,进行图像分析、测量和记录等操作。方便教师在教学中展示典型的微观结构图像,也便于学生记录实验结果,进行对比和分析。


奥林巴斯SZX7多种观察方法组合技术:支持多种观察方法的组合使用,例如将明场观察和荧光观察相结合,以同时观察样品的形态结构和荧光信号;或将偏光观察和数码成像观察相结合,以更深入地了解样品的物理性质和组成,让学生从多个角度认识生物样品的特征。


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